技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及收納盒，尤其涉及了一種床頭收納盒。

背景技術(shù)

目前，現(xiàn)有的便于安裝在學(xué)生宿舍床頭的收納盒對采用掛接，直接掛扣在床側(cè)面的護(hù)欄上。因此，當(dāng)在床上整理被子時，容易將收納盒掀翻，導(dǎo)致收納盒脫落。

發(fā)明內(nèi)容

本實用新型針對現(xiàn)有技術(shù)中學(xué)生宿舍床頭的收納盒采用掛接等方式，容易掀翻等缺點，提供了一種通過扎帶將收納盒扎緊在床體側(cè)面的護(hù)欄上，連接穩(wěn)定的床頭收納盒。

為了解決上述技術(shù)問題，本實用新型通過下述技術(shù)方案得以解決：

一種床頭收納盒，包括盒體，所述的盒體上設(shè)置扎帶。

作為優(yōu)選，所述的盒體包括背板，背板上設(shè)有連接孔，扎帶設(shè)置在背板上。

作為優(yōu)選，所述的盒體包括橫桿，扎帶與橫桿固定連接。

作為優(yōu)選，所述的扎帶與塑料薄片固定連接，塑料薄片設(shè)置在背板上。

作為優(yōu)選，所述的背板包括上背板與下背板，上背板與下背板上分別設(shè)有上連接孔與下連接孔，上背板與下背板之間設(shè)置塑料薄片穿孔。

作為優(yōu)選，所述的塑料薄片的長度大于塑料薄片穿孔的長度。

作為優(yōu)選，所述的扎帶為魔術(shù)貼扎帶，它是一種連接輔分公母兩面，一面是細(xì)小柔軟的纖維另一面是較硬的像小毛抓的東西。一下就貼在一起。在受到一定的拉力下，富有彈性的勾被拉直，從絨圈上松膠而打開，然后又恢復(fù)原有的勾型，如此反復(fù)開合可達(dá)一萬交之多。

作為優(yōu)選，所述的上背板或下背板上設(shè)有黏貼區(qū)，上背板與下背板之間通過黏貼區(qū)粘結(jié)。

本實用新型由于采用了以上技術(shù)方案，具有顯著的技術(shù)效果：本實用新型通過扎帶將收納盒扎緊在床體側(cè)面的護(hù)欄上，具有連接穩(wěn)定，不易脫落的優(yōu)點。

附圖說明

圖1是本實用新型實施例1的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是圖1中的扎帶與塑料薄片的連接示意圖。

圖3是圖1中的扎帶與塑料薄片的連接示意圖。

圖4是圖1中的背板的展開示意圖。

圖5是本實用新型中扎帶與塑料薄片連接后，與背板的連接示意圖。

圖6是本實用新型實施例2的結(jié)構(gòu)示意圖。

以上附圖中各數(shù)字標(biāo)號所指代的部位名稱如下：其中1—盒體、2—背板、3—連接孔、4—扎帶、5—塑料薄片、6—黏貼區(qū)、7—護(hù)欄、8—塑料薄片穿孔、9—橫桿、21—上背板、22—下背板、31—上連接孔、32—下連接孔。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖1至圖5與實施例對本實用新型作進(jìn)一步詳細(xì)描述：

實施例1

一種床頭收納盒，如圖1至圖5所示，包括盒體1，所述的盒體1上設(shè)置扎帶4。盒體1包括背板2，背板2上設(shè)有連接孔3，扎帶4設(shè)置在背板2上。

扎帶4與塑料薄片5固定連接，塑料薄片5設(shè)置在背板2上。扎帶4穿過塑料薄片5后，可以通過縫接、卡接、粘結(jié)等方式固定連接。

背板2包括上背板21與下背板22，上背板21與下背板22上分別設(shè)有上連接孔31與下連接孔32，上背板21與下背板22之間設(shè)置塑料薄片穿孔8。上背板21與下背板22按照虛線對折后，上連接孔31與下連接孔32恰好重合。

塑料薄片5的長度大于塑料薄片穿孔8的長度。因此，塑料薄片5橫向穿過塑料薄片穿孔8后，卡接在上背板21與下背板22之間。扎帶4為魔術(shù)貼扎帶。當(dāng)要將收納盒固定在護(hù)欄上時，具體操作方法是：扎帶4繞著護(hù)欄纏繞一圈，穿過背板2上面的上連接孔31和下連接孔32，拉緊扎帶4后將扎帶4的公母面黏貼在一起，形成固定。

上背板21或下背板22上設(shè)有黏貼區(qū)6，上背板21與下背板22之間通過黏貼區(qū)6粘結(jié)。上背板21與下背板22按照虛線對折后，通過黏貼區(qū)6粘結(jié)在一起。

實施例2

如圖6所示，本實施例與實施例1的區(qū)別在于，盒體1包括橫桿9，橫桿9設(shè)置在盒體1背部，扎帶4與橫桿9固定連接。

總之，以上所述僅為本實用新型的較佳實施例，凡依本實用新型申請專利范圍所作的均等變化與修飾，皆應(yīng)屬本實用新型專利的涵蓋范圍。