[其他]學習卡播放機

在審

• 申請號: 101986000001159
• 申請日: 1986-01-30
• 公開（公告）號: CN1003406B
• 公開（公告）日: 1989-02-22
• 發明（設計）人: 杉田武弘;小松原道正
• 申請（專利權）人: 索尼公司
• 代理公司: 中國專利代理有限公司
• 代理人: 許新根

本發明的學習卡播放機是通過把記錄在學習卡上的內容存儲在半導體存儲器上，并反復將其讀出，來進行反復播放，同時能在反復播放中作暫停。

本發明是關于英語會話等語言學習練習等方面用的學習卡播放機。

本發明可將學習卡的內容存入存儲器，通過將其重復讀出來進行反復播放，同時可暫停反復播放。這樣，不用進行復雜的操作，就可反復進行播放，同時，可在任意時刻進行暫停，從而可以提高學習效果。

圖5表示原有的學習卡播放機的外觀。而在圖5中，暫停按鈕7是根據本發明裝設的。

在圖5中，機殼的一側設有卡片插入槽1和與之相連的卡片行走槽2，同時設有揚聲器放音部3，音量旋鈕4等。在學習卡上貼有以數秒的長度記錄英語會話等內容的磁帶6。

在利用此學習卡播放機進行學習時，將磁卡5插進插入槽1后，按箭頭方向將其推入行走槽2內，則磁卡5被檢測后成為播放狀態。這樣，磁卡5在行走槽2內行走，磁帶6被播放，從放音部3就可聽到此播放的聲音。

在利用上述學習卡播放機進行語言學習練習時，通過把磁卡5多次重復播放，將此聲音的發音等記入腦中是最有效的學習方法。可是，利用原有的播放機將磁卡5反復播放，要在磁卡5播放結束后，用手把磁卡從行走槽2抽出，再將其插入插入槽1，每隔數秒須進行若干次。因此，進行反復播放需要費很大的勁，而且由于注意操作，精神不能集中到聲音上來。此外，對磁卡的磨損又很厲害，磁卡易受損傷。

本發明設有把磁卡的播放信號進行A/D轉換的機構，存貯已被進行A/D轉換的數字信號的固體存儲器，由反復讀出該存儲器的地址計數器等構成的機構;將讀出信號進行D/A轉換的機構以及暫停讀出的機構。

磁卡的記錄內容可自動地反復播放，同時在反復播放中可進行暫停。

下面結合附圖對本發明進行說明，附圖中：

圖1為表示本發明實施例的方框圖，

圖2為圖1的時間圖，

圖3為磁卡檢測用微型開關及磁卡驅動機構的透視圖，

圖4為表示圖1的自適應δ-調制解調電路實施例的方框圖，

圖5為學習卡播放機的外觀透視圖。

根據圖1和圖2對反復播放和暫停時的工作進行說明。而在圖1的a～j點上可輸出圖2的a～j上所表示的信號。

首先，當磁卡5一插入上述卡片插入槽1時，檢測磁卡的微型開關8變成為接通。這樣從控制電路9就能向給定的電路提供電源電壓+B，同時，在a點產生起動信號，磁卡5就可行走。其結果，機器就處于磁卡播放及存儲器寫入的狀態，而上述電源電壓+B是從電池31得到的。

圖3表示上述開關8及磁卡驅動機構，這些都安裝在圖5的插入槽1和行走槽2的邊界附近。

在圖3中，當磁卡5一插入播放磁頭10和主動輪11之間，向箭頭12方向吸附的傳動器13反抗上述吸附力，向箭頭14方向轉動。于是，上述開關8變成接通。

當上述開關8接通時，得到上述起動信號，同時，從上述控制電路9向馬達驅動電路施加驅動電壓。于是主動輪馬達16被驅動，磁卡5按圖3的箭頭17方向行走，磁帶6經磁頭10播放。該播放信號在圖1的放大器18中放大后送到自適應δ-調制解調電路19。

另一方面，上述起動信號觸發圖1的可重新觸發的單穩態多諧振蕩器32，在b點得到其Q輸出，通過該信號觸發可重新觸發的單穩態多諧振蕩器33，而在C點得到其Q輸出。由于上述起動信號是基于微型開關8接通后得到的，因此含有圖2所示的振蕩噪聲，而采用了上述單穩態多諧振蕩器32、33則可消除這種噪聲的影響。