[其他]星棋

無效

• 申請號: 85106093
• 申請日: 1985-08-08
• 公開（公告）號: CN85106093A
• 公開（公告）日: 1987-02-04
• 發明（設計）人: 馬健中
• 申請（專利權）人: 馬健中
• 主分類號: A63F3/00
• 分類號: A63F3/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

星棋是自然科學（理科）與社會科學（文科）交叉的產物，集知識性、趣味性、哲理性于一身，合德育、智育、美育于一體，是“文理雙全”的智力玩具。

本星棋棋盤上的八階雙重幻方堪稱“世界之最”，其每行每列及對角線上的數字連加之和為“320”，連乘之積為“147113366400”，超過了1984年第十二期《自學》雜志發表的“最小的八階雙重幻方”。星棋的目的在于育人。

星棋的構造：

（1）棋盤的構造（見“說明書附圖”）：

棋盤的主體（位于中間）是五角星的圖案（為了下棋的雙方條件相似，展現在甲乙雙方的五角星圖案都不是正五角星的圖案）;棋盤的兩邊分別是“世界之最”的雙重幻方和四面八方（東、西、南、北、東南、西北、西南、東北）五十六個民族（漢、蒙古、……）名稱組成的表格。

（2）棋子的構造：

上述兩個表格在前后次序方面的一一對應關系決定了每個棋子的正面和背面，一共六十四枚棋子。

為了下棋的雙方能夠看清楚棋子正面上的數字，便在棋子上把一個數字寫成上下對等的兩個數字，并且在這兩個數字的中間用虛線隔開。

下棋使用的是五角星的圖案。該圖案用虛線圍成的方塊表示棋子的位置，所有位置（一共十個）都處于組成五角星圖案的線段之交點上。

星棋的玩法：

第一種玩法-比較“平等數”的大小：

象玩撲克一樣，首先把六十四枚棋子重合在一起上下折騰-洗牌，然后甲方連續抓五枚，進而甲方把自己抓到的五枚棋子任意的自由的分別擺布在棋盤的外圍的五個位置上，這時，甲乙雙方都用紙和筆（別的用具也可以，如黑板和粉筆）計算，計算的內容是：組成五角星的五條線段，每條線段兩端上的兩個數，較大的數減去較小的數（當然會有兩個數相等的情況，如果這樣相減得零），這樣得到的五個差數必然可以寫成一個和諧對稱的加法等式，即某個差數等于其它四個差數相加，或者某兩個差數相加等于其它三個差數相加。該等式的等號兩邊的結果數稱為“平等數”。這樣得出“平等數”了就把它記下來。再把棋盤上的五枚棋子拾起來連同其它五十九枚棋子一起洗牌，然后乙方連續抓五枚，把它們任意的自由的分別擺布在棋盤的外圍的五個位置上，這時，甲乙雙方還象先前那樣計算出“平等數”。如此這般，比比誰的五枚棋子擺布在棋盤上得到的“平等數”較大，誰大誰就為贏者。舉例如下。

甲方把自己抓到的五枚棋子任意的自由的分別擺布在棋盤的外圍的五個位置上（見說明書附圖中的第4圖）。

這時，甲乙雙方都用紙和筆計算：

21-10＝11，21-4＝17，4-2＝2，

7-2＝5，10-7＝3;

這樣得到的五個差數必然可以寫成一個和諧對稱的加法等式：11+5+3＝17+2，即“平等數”是“19”。把“19”記下，進而輪到乙方把自己抓到的五枚棋子任意的自由的分別擺布在棋盤的外圍的五個位置上（見說明書附圖中的第5圖）。

6-1＝5，88-6＝82，88-5＝83，

120-5＝115，120-1＝119;

這時，甲乙雙方還象以前那樣計算了，這樣得到的五個差數必然可以寫成一個和諧對稱的加法等式：5+82+115＝83+119，即“平等數”是“202”。

如此這般，乙方的平等數202比甲方的平等數19大，乙方為贏者。

第二種玩法-“平等數”的速算競賽：

甲乙雙方友好的自由的從棋子群里取出五枚分別擺布在棋盤的外圍的五個位置上。甲乙雙方都用紙和筆計算：組成五角星的五條線段，每條線段兩端上的兩個數，較大的數除以較小的數（當然會有兩個數相等的情況，如果這樣相除得“1”），這樣得到的五個商數必然可以寫成一個和諧對稱的乘法等式，即某個商數等于其它四個商數相乘，或者某兩個商數相乘等于其它三個商數相乘。該等式的等號兩邊的結果數也稱為“平等數”。

如此這般，誰先算出“平等數”誰就為贏者。舉例如下。

甲乙雙方友好的自由的從棋子群里取出五枚分別擺布在棋盤的外圍的五個位置上（見說明書附圖中的第6圖）。

這時，甲乙雙方都用紙和筆計算：

11÷1＝11，7÷1＝7，7÷2＝ 7/2 ，

7÷2＝ 7/2 ，11÷7＝ 11/7 ;

這樣得到的五個商數必然可以寫成一個和諧對稱的乘法等式：11× 7/2 ＝7× 7/2 × 11/7 ，即“平等數”是“38 1/2 ”。

如此這般，誰先算出“平等數”38 1/2 誰就為贏者。