[其他]數學跳子棋

無效

• 申請號: 85205800
• 申請日: 1985-12-29
• 公開（公告）號: CN85205800U
• 公開（公告）日: 1986-10-01
• 發明（設計）人: 李孝書
• 申請（專利權）人: 李孝書
• 主分類號: A63F3/00
• 分類號: A63F3/00
• 代理公司: 湖南省專利事務所
• 代理人: 李柏林

本實用新型涉及一種一棋兩用可供二至六人參加比賽和娛樂活動的數學跳子棋。

現有的跳子棋都只是填空關系，在由六個相等的菱形組成的棋盤的等邊三角形內，每組各有棋子六枚或十枚，以誰先進入對方等邊三角形為勝，關系比較簡單，知識性不足。

本實用新型的目的是提出一種一棋兩用的數學跳子棋，使參加比賽的人寓教育于娛樂之中，有益于開發智力，增長運算能力，培養人才。

本實用新型提出了一棋兩用的數學跳子棋，分為三算數學跳子棋和四算數學跳子棋兩種。設計了以專用的數字、數學符號為棋子、六個相等菱形與六個相等平形四邊形組成的棋盤，雖整個棋盤的外形與原有跳子棋外形相似，但棋的內涵卻不一樣，里面增加了六個相等平形四邊形，顏色由六色增加到十二色。三算數學跳子棋棋子由原來的每組六枚增加到九枚，四算數學跳子棋由原來的每組十枚增加到十四枚。

本實用新型提出的三算數學跳子棋每組數字六枚即：1、2、3、4、5、6，數學符號三枚，即：＋、－、×，共計九枚，六組共計五十四枚，按紅、蘭、綠、黑、黃、白分為六色。為使6與9兩個數字易于區別，以數字上方加點的為9，無點的為6。棋盤內共有七十三格，棋盤內每個菱形的下方有一平形四邊形，每個菱形內的平形四邊形為深色，余為類似淺色。（見圖一）

本實用新型提出的四算數學跳子棋每組數字十枚，即：1、2、3、4、5、6、7、8、9、0，數學符號四枚，即＋、－、×、÷、計十四枚，六組共計八十四枚，按紅、蘭、綠、黑、黃、白分為六色。為使6與9兩個數字易于分辨，9字上方加點以作標記。棋盤內每個菱形的右下方有一平形四邊形。棋盤內共有一百二十一格，每個菱形內的平形四邊形為深色，余為類似淺色。（見圖二）

本實用新型提出的兩種數學跳子棋棋盤可用織物、紙張、塑料、木質、金屬、玻璃、有機玻璃或陶瓷等物印制。可呈平面、立體狀，也可采用折疊式、旋轉式等形式。

本實用新型提出的兩種數學跳子棋的棋子制作方法和原跳子棋一樣，可用各種材料加工制作，其形狀可為球形、圓錐形、半球形、正立方體、等邊立體三角形、扁六面體等表面上印繪平面或立體數字、符號或圖案；也可將數字、符號、圖案鑲嵌、繪印在透明棋子內部。

本實用新型的棋子加工表面要光滑、色澤鮮艷、明朗、字跡、圖案要清晰大方，以便于區別，但又要避免色彩過于繁雜刺眼。

本實用新型的行棋方法與原跳子棋相同，其規則不變。即：棋子可一步一格前進和后退，更可以另一字為跳橋，在同一直線上，空一格跳前一格，空二格跳前兩格，多格依次類推，但不可在他人營區內停留。另外本實用新型的三算跳子棋和四算跳子棋各具兩種行棋方法。

本實用新型三算數學跳子棋的數學關系的存在，有兩大主要特點，此即一棋兩用的實質性。如以第一種行棋方法以七十三格棋盤為例：參加比賽的人將棋置于等邊三角形內，每組數字六枚，即：123456，以先跳入對方等邊三角形內且又三邊各自的和相等時為勝。第二種行棋方法是將數字123456和數字符號＋－×置于平形四邊形內，當一方先跳入對方平形四邊行內，且數學符號跳進平行四邊形的中間格，數字分布平行四邊行兩邊，即形成三道算式，其勝負以每道算式運算結果的和判定，可設其和是最大值為勝，或最小值為勝，或設可求的指定值為勝，或值大為勝，或值小為勝等。

本實用新型四算數學跳子棋的數學關系的存在和一棋兩用，在一百二十一格棋盤內更為豐富，如第一種行棋方法，將棋置于等邊三角形內，每組數字為十枚，即1234567890，當一方跳入對方等邊三角形內且三邊各自的和相等時為勝；亦可將三邊各自的和在可求數內預先確定值，以先到者為勝。第二種行棋方法是將數字1234567890和數學符號＋－×÷置于平行四邊形內，當一方跳入對方平行四邊形內，且數學符號跳進平行四邊形的中間格，數字分布平行四邊形兩邊時，即形成四道算式，其勝負以每道算式運算的結果的和來判定，可設其是最大值為勝，或最小值為勝，或設可求的指定值為勝，或值大為勝，或值小為勝等。

本實用新型的主要優點是通過行棋的方法，使等邊三角形三個邊的和相等，增長數學的排列與組合的運算思維能力；通過平形四邊形組成的算式，增長四則混合運算的思維能力，且行棋的每一步都與運算取勝息息相關。

本實用新型意在寓教育于娛樂之中，行棋復雜，靈活多變，運算內容豐富，參加比賽、娛樂的人可根據其數學規律，尋求適當的規則、方法，產生新的變化，有益于培養智力，增長運算能力，有利于身心健康。

附圖的簡要說明

圖1是三算數學跳子棋盤示意圖

圖2是四算數學跳子棋盤示意圖。