[其他]數學智力魔筒無效
| 申請號: | 86201037 | 申請日: | 1986-02-28 |
| 公開(公告)號: | CN86201037U | 公開(公告)日: | 1987-12-09 |
| 發明(設計)人: | 馮慶祥 | 申請(專利權)人: | 馮慶祥 |
| 主分類號: | A63F9/08 | 分類號: | A63F9/08 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 北京市749*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 數學 智力 | ||
本實用新型涉及一種兒童智力玩具,特別是涉及一種把初等數學和玩具熔成一體的智力玩具。主要對象是學齡前兒童至小學初年級學生,通過玩樂活動,訓練和提高他們進行四則運算、特別是口算的能力。
大多數現有的玩具,包括智力玩具,都沒有足夠地把數學知識和玩具結合起來,因而顯得單調乏味,尤其對兒童智力的開發顯不出多大幫助。
本實用新型的目的是克服一般智力玩具的這種缺點,提供一種供學齡前兒童和小學初年級學生玩耍的與初等數學知識熔為一體的數學智力玩具。
本實用新型由左顯字筒1、基座2、右顯字筒3和套筒5通過心軸4、彈簧9、心軸法蘭7以及螺釘8彈性連接在一起所構成,端蓋6用螺釘10固定在右顯字筒3上面。
圖1是本實用新型的局剖軸側視圖。圖2是A-A和B-B剖面圖。圖3是K向視圖。
實施例1(乘法智力魔筒)——參照圖1、2和3。基座2及其與之滑鍵結構相接在一起的套筒5為不動件;在基座2外表面的中間位置上刻有乘號,乘號兩側各有一個顯字孔;套筒5的顯字段(5-a)上也有一個長槽形的顯字孔;基座2上的兩個顯字孔與套筒5顯字段(5-a)上的長槽形顯字孔成180°。
在左顯字筒數字段(1-a)圓周上按反時針順序均布1、2、3……9九個數字,基座上的左顯字孔做為顯示這九個數字中的任意一個數字之用;在心軸數字段(4-a)圓周上沿母線方向相應地均布(1、2、3……9),(2、4、6……18)……(9、18、27-81)九行數字,套筒5顯字段(5-a)上的長槽形顯字孔做為顯示這九行數字中的任意一行數字之用;左顯字筒數字段(1-a)上的九個數字按順序分別與心軸數字段(4-a)上相應的九行數字成180°,因此保證左顯字筒數字段(1-a)上的九個數字與心軸數字段(4-a)上的九行數字--以180°的相位關系同時顯示。
在右顯字筒數字段(3-a)圓周上按順時針順序均布(1、2、3……9)九個數字,基座上的右顯字孔做為顯示這九個數字之用;在右顯字筒的顯字段(3-b)筒壁上相應地刻出九個顯字孔,九個孔在圓周方向沿母線等距地錯開分布,它們是做為顯示心軸數字段(4-a)上九行數字中任意一行里的任意一個數之用;右顯字筒數字段(3-a)上的九個數字按順序分別與顯字段(3-b)上的九個顯字孔--保持180°的相位關系。
旋轉左顯字筒1或旋轉右顯字筒3、最好兩者反方向同時無規律任意旋轉,在基座2的兩個顯字孔內便會隨機地突然顯現出兩個數字,要求使用者立刻答出他們的乘積;答數是否正確,由右顯字筒3背面顯字孔里的數字來驗證。
實施例2(加法智力魔筒)——與乘法智力魔筒的結構和原理相同,只須把基座2上的乘號改為加號,把心軸數學段(4-a)圓周上沿母線方向依次排列的(1、2、3……9),(2、4、6……18)……(9、18、27……81)九行數字按順序分別改為(2、3、4……10),(3、4、5……11)……(10、11、12……18)九行數字即可。
由于除法是乘法的逆運算,減法是加法的逆運算,因此本實用新型自然也把除法和減法包含在內了。
本實用新型除彈簧9、螺釘8和10為標準件外,其余皆為迴轉體塑料件,用來生產這些塑料件的注塑模具,結構簡單、容易加工、成本低。
由于本實用新型各塑料件之間皆采用滑動配合,由于用注塑工藝生產的各個塑料件表面光滑,因此整個結構能夠旋轉自如。
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