[其他]雙肩背折疊書包無效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 86205748 | 申請(qǐng)日: | 1986-08-21 |
| 公開(公告)號(hào): | CN86205748U | 公開(公告)日: | 1987-07-15 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 岑潔 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 岑潔 |
| 主分類號(hào): | A45C3/00 | 分類號(hào): | A45C3/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 北京市宣*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 雙肩 折疊 書包 | ||
本實(shí)用新型屬于書包的設(shè)計(jì)改進(jìn)。
本實(shí)用新型是在公開技術(shù)挎背式學(xué)生書包上改進(jìn)的。公知的挎背式學(xué)生書包,在書包的背面安裝了三個(gè)掛環(huán),其下部?jī)蛇吀饕粋€(gè),上部中間一個(gè)。書包帶固定在掛環(huán)上,人就可以把書包背起來。但這種書包不能服貼在人體后背上,尤其在書包里裝滿書籍后,書包向后墜,不僅背著費(fèi)力而且影響孩子的生長發(fā)育。另外這種書包沒有放置各種文具和日常用品的固定位置,學(xué)生的文具容易丟失、損壞,同時(shí)物品多而亂時(shí),就不易查找,因此降低學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
本實(shí)用新型的目的在于彌補(bǔ)上述書包設(shè)計(jì)中的不足,為學(xué)生們提供一種背起來舒服、省力,使用起來方便可靠,外型美觀大方的雙肩背折疊書包。
下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)內(nèi)容做詳細(xì)描述。
圖一、雙肩背折疊書包正面示意圖。
圖二、雙肩背折疊書包背面示意圖。
圖三、打開書包頂蓋后,顯示出的書包內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。
圖四、疊折后的書包整體。
1-內(nèi)右袋????????2-內(nèi)左袋????????3-內(nèi)前袋
4-內(nèi)后袋????????5-按扣????????6-雨披斜袋
7-外前袋????????8-背帶????????9-肩襯
10-外右袋????????11-聯(lián)接物????????12-背帶環(huán)
13-外左袋????????14-書包體????????15-書包蓋
雙肩背折疊書包的書包體(14)為一豎長形,外形設(shè)計(jì)可采用頂蓋式,如圖一所示。聯(lián)連物(11)將書包蓋(15)和書包體(14)連接在一起,使書包成為一個(gè)封閉體。兩根受力背帶(8)中間相隔一定距離布置在書包正面兩側(cè),背帶(8)縱向環(huán)繞書包體(14)一周或不足一周。其一部分長度固定在書包體(14)上,可活動(dòng)的那部分長度做為攜帶書包的背帶,背帶(8)可活動(dòng)長度上裝有可縮短或伸長其背帶長度的背帶環(huán)(12)和肩襯(9)。
書包規(guī)格大小和口袋設(shè)計(jì)的數(shù)目、形狀,可根據(jù)使用者的需要確定。本實(shí)用新型的實(shí)施例所設(shè)計(jì)的書包內(nèi)右袋(1)和內(nèi)左袋(2)可裝口琴、水彩盒、圓規(guī)盒。內(nèi)前袋(3)可裝手帕、月票、衛(wèi)生紙。內(nèi)后袋(4)可裝擦桌布。外右袋(10)和外左袋(13)可裝膠水、墨汁、毛筆。書包正面有一雨披斜袋(6),里面裝有學(xué)生使用的雨衣或御寒防風(fēng)的風(fēng)雨披。外前袋(7)中裝有一個(gè)可從背帶(8)拆卸的水碗套。
內(nèi)后袋(4)中安裝一塊可折疊的半硬支撐板,書包內(nèi)底部有一塊與書包底面積相當(dāng)?shù)闹伟濉I鲜鰞蓧K支撐板可以方便地從書包中取出或放入。
本實(shí)用新型的外表面可根據(jù)不同年齡孩子的特點(diǎn),設(shè)計(jì)各種文字、圖案或其它裝飾物,書包的面料也可以采用不同色料的搭配,使書包的設(shè)計(jì)顯得生動(dòng)活潑。
由于采用了以上設(shè)計(jì)方案,本實(shí)用新型具有如下優(yōu)點(diǎn):
1、書包背起來舒服省力,有利于學(xué)生身體的生長發(fā)育。書包體(14)緊貼在人體背部,書包下緣頂在人體腰部,書包中的折疊支撐板可隨人背部活動(dòng)而彎曲,既使包內(nèi)裝滿了書籍也不會(huì)向后向下傾墜。
2、使用方便,可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。各種文具和零用品都有分別放置的口袋,這樣不僅減少了丟失,而且便于學(xué)生查找,書包內(nèi)整齊、干凈。
3、書包具有可折疊性,便于學(xué)生使用、攜帶。支撐板可直接從書包中取出或放入,便于清洗書包。
4、書包樣式新穎,背著輕便,色彩鮮艷,圖案活潑,不僅適合中、小學(xué)生使用,也適合人們外出旅游攜帶。
5、用料適應(yīng)性強(qiáng),制做工藝簡(jiǎn)單。
本實(shí)用新型實(shí)施例之一:雙肩背折疊書包的外觀設(shè)計(jì)及內(nèi)部結(jié)構(gòu)如附圖一至附圖四。書包體(14)高300mm,長280mm,寬100mm,兩背帶(8)之間相距寬度150mm。黑色尼龍拉鏈一根做為聯(lián)連物將書包體(14)和書包蓋(15)聯(lián)連為一體。黃色尼龍拉鏈一根(縫在雨披斜袋(6)上)。書包面料采用紅、黃、白三色尼龍綢。兩個(gè)按扣用于后內(nèi)袋(4)和外前袋(7)。兩根背帶(8)上各使用一套背帶環(huán)(12)。
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