[其他]花樣撥球無效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 87202997 | 申請(qǐng)日: | 1987-03-12 |
| 公開(公告)號(hào): | CN87202997U | 公開(公告)日: | 1988-12-21 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 周偉中 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 周偉中 |
| 主分類號(hào): | A63D15/00 | 分類號(hào): | A63D15/00 |
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| 地址: | 北京市昌*** | 國(guó)省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 花樣 | ||
本實(shí)用新型取名為“花樣撥球”。
“花樣撥球”是一種玩具,由球(一至數(shù)個(gè))、撥棍(一至數(shù)根)和撥球盤三部分組成(見圖1)。
游戲時(shí),游戲者(一至數(shù)人)首先把已方認(rèn)定的球分別放在撥球盤內(nèi)各自的起點(diǎn)上,手持撥棍,待發(fā)令后,運(yùn)用各種撥球手段,使已方的球沿規(guī)定路線通過各種“路面”后到達(dá)終點(diǎn),先到者即為優(yōu)勝者(適于一人游戲的諸型號(hào)可計(jì)時(shí)比賽),這一過程猶如障礙物賽跑(見圖2)。
本“花樣撥球”實(shí)用新型系列(以下簡(jiǎn)稱“本系列”)是根據(jù)筆者一九八三年四月在北京中國(guó)兒童少年活動(dòng)中心所見“撥球”玩具(以下稱“原撥球”,見圖1)改進(jìn)而成。
設(shè)計(jì)本系列的目的是:1、提高原撥球的趣味性與技巧性,增強(qiáng)原撥球的競(jìng)賽性;2、使撥球玩具分別適宜于從學(xué)齡前兒童直到老年人的不同年齡組;3、使撥球玩具小型化,以便普及到千家萬戶。
為達(dá)到上述目的,與原撥球相比,本系列有如下改進(jìn):
1、路面形態(tài)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步多樣化:路面是指撥球時(shí)球通過的一定區(qū)域。原撥球的路面僅有直路、彎路、橋(上下坡)、門洞、臺(tái)階等幾種。本系列的路面發(fā)展為十二類、七十余種(主要代表種類見圖3-圖8)。
2、撥球方式的進(jìn)一步多樣化:路面形態(tài)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步多樣化引起了撥球方式的進(jìn)一步多樣化。原撥球撥球時(shí)以豎撥為主,輔以托撥。本系列除豎撥與托撥外,增加了橫撥、靠撥、按撥、捅、挑、射等撥球方式(見圖9)。
3、球的運(yùn)動(dòng)軌跡的進(jìn)一步多樣化:路面形態(tài)結(jié)構(gòu)及撥球方式的進(jìn)一步多樣化,也使撥球時(shí)球的運(yùn)動(dòng)軌跡進(jìn)一步多樣化(見圖10)。
以上三條實(shí)現(xiàn)了提高原撥球趣味性及技巧性,從而增強(qiáng)其競(jìng)賽性的目的。
4、游戲人數(shù)及游戲?qū)ο蟮淖兓涸瓝芮驗(yàn)槎擞螒颉1鞠盗械牟煌吞?hào)分別適于一至數(shù)人游戲(一般六人以內(nèi))。原撥球基本適宜于小學(xué)生,本系列的不同型號(hào)分別適宜于學(xué)齡前兒童、中小學(xué)生及成年人(見圖3-圖8)。
5、材質(zhì)、體積與外形的變化:原撥球的撥球盤木質(zhì)、體積較大(長(zhǎng)210厘米、寬100厘米、高15厘米)、俯視總平面為長(zhǎng)方形。本系列各型號(hào)的撥球盤可大可小(最小的長(zhǎng)40厘米以內(nèi)),并可根據(jù)需要按比例放縮。本系列的撥球盤可木質(zhì),也可注塑成型,或用其他材料制成。球木質(zhì)或塑料制,亦可采用乒乓球、玻璃球、金屬球等。本系列各型號(hào)俯視總平面除長(zhǎng)方形外,還可采用其他幾何圖形。許多型號(hào)可省去撥球盤底板(利用桌面游戲)。
本系列型號(hào)繁多,外形新穎,比原撥球適應(yīng)面廣,在趣味性、技巧性及競(jìng)賽性上都大大增強(qiáng)。在鍛煉游戲者的觀察力、判斷力、記憶力和應(yīng)變能力方面,以及培養(yǎng)游戲者做事細(xì)心、耐心、充滿信心的諸品質(zhì)方面都大大優(yōu)于原撥球。“花樣撥球”既可以做為家庭日常玩具,為智力開發(fā)和豐富人們的業(yè)余生活做出貢獻(xiàn),又可以象克朗棋一樣,做做為工礦、企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、部隊(duì)、農(nóng)村的常備文體用品,而且特別適合于節(jié)日游藝活動(dòng),為節(jié)日游藝活動(dòng)增添色彩。
圖面說明:
圖1撥球玩具三部分示意圖
1.球、2.撥棍、3.撥球盤。此圖即筆者根據(jù)一九八三年四月在北京兒童少年活動(dòng)中心所見撥球玩具繪制的印象圖。
圖2撥球運(yùn)行路線示意圖
本圖是一種供一人游戲時(shí)使用的花樣撥球撥球盤的俯視圖。1.從起點(diǎn)出發(fā);2.鉆過門洞;3.通過連續(xù)彎道;4.爬上高架雙軌;5.通過連續(xù)鉆洞區(qū);6.通過格子路;7.進(jìn)入隧道;8.迂回通過格狀迷宮區(qū);9.穿過木樁群;10.上臺(tái)階;11.下坡進(jìn)入陷阱區(qū);12.通過陷阱區(qū)后到達(dá)終點(diǎn)(即跌入原來的起點(diǎn))。這一過程猶如障礙物賽跑。
圖3路面類型示意圖之一
這是一種供一人游戲適宜于中小學(xué)生及成年人的花樣撥球的撥球盤(類似于圖2)。
1、挫板路:數(shù)條平行的門檻狀障礙物,其高度一般低于球半徑,各間隔均小于球直徑。
2、隧道:有頂?shù)莫M長(zhǎng)通道。
3、陷阱區(qū):設(shè)有多數(shù)單個(gè)陷阱的區(qū)域,陷阱口部直徑大于球直徑。
4、格狀迷宮:由密集的方格構(gòu)成,方格間的“門洞”寬度有的略大于球直徑(可通行),有的略小于球直徑(不可通行),從而形成了多歧路的迷宮。
5、雙軌:兩條相互平行的軌道狀物,其間隔小于球直徑。
圖4路面類型示意圖之二
這是一種供一人游戲難度較高的趣味型花樣撥球的撥球盤,上下兩圖反映了不同的觀察角度。
1、迷林:由多數(shù)木樁狀物構(gòu)成,木樁間距略大于或略小于球直徑,從而形成了歧路眾多的迷林。
2、渡槽:狀如水利設(shè)施中的渡槽。
3、球門:狀如足球門,如圖所示近處有一個(gè)等待射門的球。
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