[其他]限距式視力保護器

無效

• 申請號: 87208451
• 申請日: 1987-05-22
• 公開（公告）號: CN87208451U
• 公開（公告）日: 1988-06-22
• 發明（設計）人: 蔣承浚
• 申請（專利權）人: 蔣承浚
• 主分類號: A61F9/00
• 分類號: A61F9/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型涉及一種能限制閱書人眼睛與書本間距離過近的保護視力的光學裝置。

多數人的近視眼在青少年時形成，與環境因素有關，一是學校中作業太多，以致看書、寫字時間過長，二是不注意用眼衛生，如光線太暗，眼與書太靠近，頭部姿勢不夠正直等。所以預防近視，除學校作業量要加以控制外，學生要注意的就是用眼衛生了。這方面做起來容易，但持之以恒很難。近年來出現過一些尋求解決的辦法，如將一種特制的木托夾在課桌邊上，以防止學生看書時頭向書靠近。期刊“發明與專利”1982年6期24頁上報導了一個小學生利用光的折射與全反射現象，在課桌上放了貼有顏色紙的三棱鏡，靠出現的顏色變化來糾正閱讀姿勢。這些辦法都未見普及。甚于市場上出現的商品“近視眼防治儀”則是在看完書后幫助眼睛調節放松的，不是用來直接糾正閱讀姿勢的，有部份療效（見“大眾醫學”1986年2期16頁“近視眼防治儀有些什么作用？”一文）。最近，由于中、小學生近視眼患者比例的繼續上升，又聽到了醫學界的呼吁，情況甚為嚴重，亟待尋求解決措施（見“大眾醫學”1987年1期2頁“專家談中、小學生近視眼上升原因與對策（1）”一文）。

本實用新型的目的是要提供一種改進的保護視力的裝置，它能明確指示閱書人眼睛與書本間距離的過近，并在使用時不致給閱書人帶來不便。

本實用新型的目的是這樣實現的：將一柱透鏡靠支持附件橫置于桌上書本的前面，其高度與閱書人眼睛的高度相近，再在柱透鏡后置一具橫邊的物體，其顏色與其周圍的支持附件的顏色不同。使該物體的橫邊與柱透鏡保持適當的相對位置，由于柱透鏡的成象原理，便出現了以下的功能：當閱書人眼睛與書本間的距離小于要求的數值時，他舉目便可看到柱透鏡中出現了顏色的改變。

本實用新型因為采用柱透鏡成象原理，使眼睛向書本靠攏至某一距離時柱透鏡中的顏色會突然改變，當在書桌上放在書本前面使用的場合，從開始變色到完全變了色，眼睛只向書本靠攏了不到2厘米，如再進一步靠攏，則一直是處于變了色的狀態，所以能起明確的指示作用；另外由于所需部件簡單，可以做得很小，從而可與桌上其他用品如筆筒、電子鐘等組裝在一起使用，不致使學生視為多余之物而棄之一旁。

實用新型的具體結構由以下的實施例及附圖給出。

圖1為本實用新型的外形，包括指示頭（1），支桿（2）與底座（3）。支桿（2）是由數根短的支桿相互套接而成，以便折卸，它使指示頭（1）保持一定高度。底座用于固定支桿（2），并可根據需要，再安裝上其他用品。

圖2為圖1中的指示頭（1）的結構，包括柱透鏡（4），背板（5），具橫邊物體（6）及具有指示窗（7）的指示頭框（8）。（8）與（9）分別顯示了指示頭框（8）的正面與背面，具橫邊物體（6）被膠合在背板（5）上。背板（5）將柱透鏡（4）包封在指示頭框（8）中，柱透鏡（4）從指示窗（7）中暴露出來。