[其他]智力型文具盒書架

無效

• 申請號: 87208613
• 申請日: 1987-05-26
• 公開（公告）號: CN87208613U
• 公開（公告）日: 1988-03-23
• 發明（設計）人: 徐朝吾
• 申請（專利權）人: 徐朝吾;南通市測繪儀器廠
• 主分類號: A45C11/34
• 分類號: A45C11/34;A47B23/04
• 代理公司: 江蘇省南通市專利服務部
• 代理人: 杜忠元

智力型文具盒書架屬文化用品。

現有的文具盒的盒蓋上一般都不帶有用作數學運算和漢語拼音等智力活動的結構，有的文具盒不能同時作書架用，有的文具盒雖能作書架用，但使用不便。

本實用新型的任務是提供一種智力型文具盒書架的設計方案，按該方案做成的文具盒，既可放文具，又能同時作書托，作書托時不影響放或取文具，利用阿拉伯數字或漢語拼音字母或外文字母活塊，可在盒蓋內表面凸起的筋條上作數學運算、拼音練習和學習外語。

下面結合附圖對本實用新型的實施方案作具體說明：

圖1：智力型文具盒書架斜視圖。

圖2：智力型文具盒書架裝配示意圖。

圖3：圖2的d－d剖視圖。

圖4：盒體俯視圖。

圖5：圖4的B－B剖視圖。

圖6：活動桿主視圖。

圖7：活動桿俯視圖。

圖8：盒蓋主視圖。

圖9：圖3的C－C剖視圖。

圖10：圖9的A－A剖視圖。

圖11：活塊主視圖。

圖12：活塊左視圖。

圖13：活塊斜視圖。

圖14：活塊系列示意圖。

圖中：1、活動桿，2、銷釘，3、盒蓋，4、活塊，5、盒體，6、活動插套，7、銷釘，8、銷釘，9、盒蓋助開凸體，10、防滑塊，11、凸出筋條，12、銷釘孔，13、銷釘孔，14、盒體凸出耳，15、盒體凸出耳孔，16、活動桿凸臺，17、活動桿孔，18、活動桿槽，19、盒蓋耳，20、活蓋耳孔，21、活塊槽。

智力型文具盒書架主要由盒體、盒蓋、活動插套、活動桿和活塊組成，盒體底部四個角各有一個防滑塊10，防滑塊是由粘接劑將滴塑材料粘接在盒體四個角的底部而成。盒體的左右兩邊各有一個向后凸出的用于和盒蓋耳19連接的盒體凸出耳14，每個盒體凸出耳上有一個盒體凸出耳孔15，盒體上有盒體凸出耳的兩個角的下部各有一個活動桿槽18（見圖5），槽18的兩邊上有供固定銷釘7用的銷釘孔13，槽的寬度和大小與活動桿1上有活動桿孔17一端的厚度和大小相匹配，活動桿孔17與活動桿槽兩邊上的銷釘孔13用銷釘7活動連接，活動桿在槽中能繞銷釘7自由轉動，活動桿上有活動桿孔17和活動桿凸臺16。盒體內分隔成三格或多格。盒蓋上有兩個盒蓋耳19，（見圖8、圖9、圖10），每個盒蓋耳上有一個盒蓋耳孔20，盒蓋的內表面有多條凸出的筋條11，盒體凸出耳孔15與盒蓋耳孔20用銷釘2連接，盒蓋能繞銷釘2自由轉動。

活動插套供插各種文具用，它的一端與盒體5右端的銷釘孔12用銷釘8固定連接一起（見圖2）或用粘接劑粘接一起，活動插套另一端能向上掀起或水平放于盒內。活塊4由若干阿拉伯數字（如0～9）、數學運算符號（如＋、－、×、÷、＝等）和漢語拼音字母、外文字母組成，每個活塊的正面是上述數字或符號或字母，背面有活塊槽21，槽的寬度剛好能卡在盒蓋內表面的凸出筋條11上或卡在盒蓋左右兩端的邊上，活塊用塑料或金屬制成。

當智力型文具盒書架被打開后，利用活塊背面的槽21卡在盒蓋內表面凸出筋條上，能供學生練習數學運算、學習漢語拼音和外語，利用活塊背面的槽21卡在盒蓋左右兩端的邊上能防止書合頁，圖1中的4是作防止書合頁用的一個活塊，作書架時，書的下邊放在盒蓋與盒體之間的間隙中，斜靠在盒蓋上，不影響拿出盒內的文具或將文具放入盒內，使用較方便，利用活動桿1的轉動和活動桿上的凸臺16能調節盒蓋的傾斜角度。

智力型文具盒書架采用塑料或金屬材料制成。