[其他]多用教學畫線尺

無效

• 申請號: 87209283
• 申請日: 1987-06-13
• 公開（公告）號: CN87209283U
• 公開（公告）日: 1988-12-07
• 發明（設計）人: 閉京寶
• 申請（專利權）人: 閉京寶
• 主分類號: G09B11/00
• 分類號: G09B11/00;B43L13/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型是一種多用于學校課堂教學，與粉筆、黑板配合使用的新式畫線尺，一般教具廠都能制造。

普通直尺一般只能用作測量長度和畫直線之用。每畫好一條直線需移動尺身才能另畫一條直線，難畫平行線。若畫寫字格子，要先定好間距，在邊線上打好間距記號，才能畫出格子，速度很慢，畫平行線在教學上通常是用兩塊三角板配合畫出，在黑板上用一只手同時按住兩塊三角板比較困難，速度也很慢。

本實用新型的目的是要提供一種改進的畫線尺，它能有效地快速畫出多條平行線和與這些平行線相交的平行斜線或平行垂線而不用移動尺身，并且還能增加一個畫出特殊角（30°、45°、60°、90°）的新功能。

本實用新型的目的是這樣實現的：在米尺的兩端各固定一個圓環在一塊挖去兩長孔四圓孔的長方形薄板的短邊兩端也各固定一個圓環，用一條比米尺稍長的硬圓桿將薄板與米尺穿連起來，這時使圓桿與米尺固連，而薄板卻能沿著圓桿左右自由滑動。因為滑板滑動時的軌跡能與米尺邊線平行，所以把尺子按緊在黑板上用粉筆沿著米尺上、下邊能畫出兩條平行線，將粉筆插入薄板上的圓孔中接觸黑板并帶動薄板滑動也就能畫出平行線，將粉筆插入斜長孔滑動就能畫出與前面平行線相交的平行斜線，將粉筆插入垂直長孔滑動就能畫出與上述平行線垂直相交的直線，而不用移動尺身。在尺身上標有特殊點和薄板左下角的圓孔所對應的黑板位置上（這時薄板應在主尺最左端位置）用粉筆打上點，這些點就是特殊角的頂點，用直線把它們連結起來就得到特殊角。

實用新型的具體結構由附圖給出。

圖2是根據本實用新型提出的畫線尺????的剖面圖。下面結合圖2說明依據本實用新型提出的畫線尺????的結構：

該畫線尺包括一根米尺①，米尺的兩端各固定有一個圓環⑤，圓環⑤通過彈簧④將米尺和圓桿③固連起來。圓桿又把挖去兩長孔四圓孔的長方形薄板②通過固定在長方形薄板邊上兩端的圓環⑥與米尺連結成一個整體。在上述結構中，圓環⑤和圓環⑥形狀大小相同，其內徑稍大于圓桿③而外徑小于米尺②的厚度，使得長方形薄板②能沿著圓桿③左右自由滑動。