[其他]數字棋

無效

• 申請號: 87211472
• 申請日: 1987-08-29
• 公開（公告）號: CN87211472U
• 公開（公告）日: 1988-08-10
• 發明（設計）人: 郭銀康
• 申請（專利權）人: 郭銀康
• 主分類號: A63F9/14
• 分類號: A63F9/14
• 代理公司: 淄博市專利代理事務所
• 代理人: 許光耀

一種少兒娛樂的數學棋。

棋是一種娛樂玩具，種類多樣，目前發展到將娛樂與開發少兒智力結合為一體，例如：中國專利CN.85????????2.05800數學跳子棋，CN.86.2.07161兒童計算棋，都具有知識性和娛樂性。

本實用新型提供一種對弈靈活有趣、制造簡單，通過游戲鞏固數學知識的數學棋。

結合附圖對數學棋的要點進行描述。

圖1.棋盤，圖2.數字子，圖3.符號子。

數學棋是由數字子、符號子、棋盤組成。數字子如圖2所示，為正方體或圓柱體，由四組0～9的十個數字組成，分兩種顏色，每種顏色各20枚，每個數字子分正面與背面，以便在對弈過程中可辨認，正、背兩面標有相同數碼。符號子如圖3所示，是正方體，六個面分別標有＋、－、×、÷、·、＝各算術符號，符號子共8枚，分兩種顏色。棋盤為長方形如圖1所示，長18個格子，寬11個格子，分兩組，在各組的第一、八行上有0～9數字的位置標記，在第三、六行上有符號子位置標記。數學棋分甲、乙兩方，各自共有24枚子。

數學棋走棋規則：

1.開局前按棋盤標記擺好各自棋子，甲、乙雙方只能各走各的子。

2.數字子和符號子只能直線行走，縱橫均可，格數不限，但不準轉彎或越子。

3.符號子走動時，可同時任意轉換符號，如由＋起，走至落點可轉換為－、×、÷、·、＝任何一面，也可不轉。

4.可根據需要原地轉換符號，也算走一次。

5.也可規定數字子慢走，一步一格，符號子仍按上述規定的走法。

數學棋的組式：

經過運籌走子，用自己的數字子和符號子組成任意算術等式，如4＋1＝5，2×5＝10或：20＝5×4，4.5＝9÷2，也可組成連式：4＋1－3＝2，6×5－7＝23，7＝8÷2＋3，12＝3×3＋3。

組式可以橫組、豎組，也可以對角斜組，但式子兩邊不得有不符合組式的連子，如：43＋2＝50，4與0是不符合組式的連子，此式不成立。

組式主要在自己一方運籌，也可在對方，如發現對方某一組式子，只要走進一個符號子或數字子就能成立，可以在對方組式。

數學棋的勝負：

1.組式后可按式中所得的和、差、積、商的數值，將對方相應的數字子翻轉過來，背面向上，使其變為死子，如8－7＝1，即可將對方兩個1中的任意一個翻轉過來，變為死子。如果兩個1都已翻死了，可翻相鄰讀數的兩個數字，如0、2，其它類推。數字子翻死，不能再走，只能就地參與組式。

2.如果組式后得到的數值是兩位數或三位數，如24＝8×3，3×8×5＝120，可按兩位數或三位數中任意選一個數，翻轉對方相應數字子。若不愿翻轉對方數字子，也可復活自己的死子。

4.若一方的死子多至不能組式時為負，另一方為勝。

5.也可采用記分法論勝負，即組式后不翻轉對方的數字子，而按組式后的得數記分，若是一位數記1分，兩位數記2分，三位數記3分，在規定時間內，誰積分多誰為勝，反則為負。

本實用新型的優點：它為少兒提供一種學習數學知識的玩具，可認識到0～9各數的意義，形象了解加、減、乘、除、小數點及等號數學運算中的意義及方法，在對弈過程中，走棋簡單有趣，通過游戲鞏固數學知識，培養推理、運籌、判斷和邏輯思維能力，有利于少兒的智力開發及身心健康。此棋也可用于幼兒數字教學。數學棋制造簡單，材料廣泛，成本低。