[其他]多功能學習桌凳無效
| 申請號: | 87213067 | 申請日: | 1987-08-31 |
| 公開(公告)號: | CN87213067U | 公開(公告)日: | 1988-08-24 |
| 發明(設計)人: | 鄒儉濤;周發茂 | 申請(專利權)人: | 鄒儉濤 |
| 主分類號: | A47B41/00 | 分類號: | A47B41/00;A47B39/00 |
| 代理公司: | 寧夏發明專利服務中心 | 代理人: | 成義生 |
| 地址: | 寧夏回族*** | 國省代碼: | 寧夏;64 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 多功能 學習 | ||
本實用新型涉及一種學習用具,更具體的說,涉及一種學生用的多功能學習桌凳。
目前,在學校或家庭中供少年兒童用的課桌、寫字臺等都存在一定的缺陷。一是一般課桌、字臺等均為固定式,高度不易調整,因而不易滿足兒童在不同發展階段的不同需要;二是一般課桌及寫字臺上都沒有姿勢限位裝置,兒童在寫字時往往爬在桌子上寫字,由于姿勢不正確而造成近視,并且不利于兒童的身體健康。三是一般課桌及寫字臺體積較大,需占用教室或家庭中較大的空間,因此不適應目前住房緊張的現狀。此外一般常用凳子或椅子的某些空間也未得到充分的利用。本實用新型就是針對上述不足作了改進。
本實用新型的目的是提供一種可調高度,可限姿勢,帶有立書裝置,拷貝器及照明裝置的多功能學習桌以及與之配套的多用途凳子,以滿足兒童不同發展階段的不同要求,方便他們的學習,促進他們的身體健康。
本實用新型的主要技術特征是,桌體高度可通過調整桌腿的高度予以調整,桌面前部呈傾斜狀,傾斜部分為玻璃板面,玻璃板面的中間書寫用部分為拷貝器,拷貝器玻璃表面磨毛,拷貝器下部桌體內設有照明裝置,拷貝器上部裝有鎮紙器,桌體前部兩抽屜之間裝有可翻轉姿勢限位器,桌面后部中央設有內、外立書器,立書器一側裝有可調光照明燈。與上述多功能學習桌配套使用的凳子為可拆卸箱式組合體,其凳腿下部裝有可收縮萬向輪。
在使用該多功能學習桌凳時,首先根據使用者的身高通過套管式凳腿上的刻度調整好高度。然后將姿勢限位器翻轉立起,將書(32開本)插入內立書器中,如果是16開本,可插入外立書器中,立書器一側的調光燈可根據室內光線情況自由調節亮度。玻璃板面中部的拷貝器經表面磨毛后,使透過的光線均勻柔和,可供練習字畫帖使用,將字畫帖放在拷貝器上面,再把紙張蓋在字畫帖上,然后用鎮紙器壓住紙張,打開桌體內照明裝置即可學字練畫。經表面磨毛的玻璃還可用鉛筆在上面寫字、練畫、驗算習題,百用而不損,筆跡用橡皮一擦即掉,拷貝器兩側的玻璃板面上可放置課程表,座右銘、公式、外語單詞卡片等。箱式組合體凳子下部設萬向輪,可隨意移動。卸下凳面后,可盛放書本,其它學習用品,或其它物品。當人坐到凳上時,萬向輪縮進凳腿內,凳子便穩定于地面。
本實用新型較好地實現了發明目的,由于桌體高度可調,且調整方法簡單可靠,因此可滿足兒童在不同發展階段的不同要求。由于設有姿勢限位裝置,因此可使學生在讀書、寫字時保持正確的身體姿勢,并使他們的眼睛與書本、字畫有一個合理的距離,因此可防近視,同樣還能起到保持視力的作用。由于設有拷貝器,因此可方便少年兒童學字、練畫、描紅等。并可提高他們的學習興趣,由于將凳子設計成箱式組合體,因此提高了空間利用率,對住房緊張的家庭尤為適用。
圖1是本實用新型的多功能學習桌示意圖。
圖2是與多功能學習桌配套用凳子的外形示意圖。
圖3是凳子拆卸后箱體示意圖。
圖4是凳子拆卸后內屜示意圖。
圖5是凳子拆卸后凳面示意圖。
下面結合附圖給出本實用新型的實施例。
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